Виховна робота

Звіт  виховної роботи

Новоселицької загальноосвітньої

школи №3 І-ІІІ ступенів

за І семестр 2018/2019 навчального року

 На виконання Методичних рекомендації з питань організації виховної роботи у закладах області у 2018/2019 навчальному році, Державної Програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», затвердженої Міністерством освіти і науки, молоді та спорту 31.10.2011 №1243, Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних  закладах, затверджених  наказом МОН від 16.06.15 року № 641, Концепції Нової української школи (схвалено рішенням Колегії МОН 27.10.16 р.)з урахуванням Методичних рекомендації з організації патріотичного виховання дітей та учнівської молоді у 2014/2015 навчальному році (лист МОН від 27.11.2014 №1/9-614) та Плану заходів з національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2017-2018 навчальний рік, у школі сплановано систему заходів різного спрямування із забезпечення виконання завдань, які є метою сучасного освітнього процесу:  формування громадянина, патріота, інтелектуально розвиненої, духовно і морально зрілої особисті, готової протистояти асоціальним впливам, вправлятися з особистими проблемами, творити себе та оточуючий світ.

Річний план роботи Новоселицької загальноосвітньої школи №3 І-ІІІ ступенів та План виховної роботи школи на 2018-2019 навчальний рік складені з урахуванням основного виховного напрямку. Найбільшу увагу в  своїй  роботі протягом  І семестру педагогічний колектив школи приділяв вихованню в своїх учнях моральних якостей: доброзичливості, поваги до людської гідності, милосер­дя, доброти, людяності, толерантності, порядності; потреби в емоційному та ду­ховному контактах з людьми, потреби у самоповазі, співчутті і співпереживанні людям, ба­жання допомогти, гуманної поведінки, а також патріотизму, національної самосвідомості, відданості Батьківщині, прагненню служити її інтересам, тому  що  робота з формування у дітей  та молоді моральних  та громадянських якостей, розуміння приналежності до українського народу є одним із найважливіших завдань педагогів.

Виховна робота колективу протягом І семестру серед учнів 1-11-х класів будувалася за місячниками згідно Основних орієнтирів виховання та формування ціннісного ставлення до суспільства і держави, культури та мистецтва, природи, праці, сім’ї, родини та людей, до себе. Основна увага педагогів школи протягом проведених місячників («Здорова дитина-багата країна» (у вересні), «Я –патріот і господар своєї землі» (у жовтні), «Я маю право» (у листопаді), «Я, родина, Україна!» (у грудні)) була приділена вихованню у школярів ціннісного ставлення до суспільства та держави, сім’ї, родини, людей,  національно-патріотичному та моральному вихованню, формуванню в учнів патріотизму та національної самосвідомості, військово-патріотичному та громадянському вихованню, формуванню гуманістичних цінностей.

У школі проведено ряд заходів відповідного напрямку згідно Методичних рекомендацій з виховної роботи на 2018/2019 навчальний рік, як:

  • національно-патріотичне виховання
  • превентивне виховання
  • фізичне виховання
  • художньо-естетичне виховання
  • розвиток знань, світогляду, екологічних умінь, навичок і культури засобами натуралістичної роботи
  • підготовка підростаючого покоління до дорослого, сімейного життя
  • професійна орієнтація та допрофільна підготовка.

 

  1. Національно-патріотичне виховання.

Ціннісне ставлення до суспільства та держави :

  • Лінійка до Дня миру;
  • З нагоди Дня захисника України в школі проведено:

-                     Спортивні змагання «Маленький козак» — 2-4 класи

-                     Спортивні змагання «Козацькі забави» 5-8,;

-                     Відкриття військово-патріотичної гри «Сокіл «Джура»» 9-11 класи.

-                     Оформлені стенди «14 жовтня-День Захисника України» та «Герої не вмирають»

-                     Районний конкурс «Козацькі ігри» І місце, обласний конкурс «Козацькі ігри».

-                     Проведені виховні години 1-11 класах відповідно до теми тижня.

  • Благодійні акції «Допоможи учаснику АТО» протягом семестру;
  • Заходи до Дня гідності і свободи: оформлені стенди, проведена лінійка «Зима, що нас змінила», бесіди з учнями, щодо подій на Майдані та вшанування пам’яті Небесної сотні;
  • Заходи щодо вшанування жертв голодомору: години спілкування, перегляд відеороликів, виставки фотографій. Обов’язкове запалення свічок по безвинно убитим;
  • Участь у районному конкурсі «100-річчя Буковинському віче» (Рудько Олександра 9-А – ІІ місце)
  1. Превентивне та фізичне виховання

Ціннісне ставлення до себе, до свого фізичного Я:

  • Проведено «Олімпійський тиждень» врамках якого відбулися такі заходи:

-                     Спортивні змагання між учнями 1-4, 5-6,7-8,9-11 класів;

-                     Захід 1-А класі «Тато, мама, я – спортивна сім`я»

-                     День колективу. Метою якого є об’єднання усієї шкільної родини.

-                     Футбольний турнір між учнями та вчителями.

-                     Участь у проекті «ШЛЯХ ДО ЗДОРОВОГО ЖИТТЯ ЧЕРЕЗ РОЗВИТОК ТРАНСКОРДОННОЇ СПОРТИВНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ»

  • Проведення місячника «Увага! Діти на дорозі»
  • Розроблені профілактичні заходи , щодо протидії торгівлі людьми.
  • Тиждень «Молодь обирає здоров’я», під час якого було організовано:

-                     Учні 1-4 класів малювали малюнки на теми «Я хочу бути здоровим» та «Правильне харчування -запорука здоров’я», а учні 5-11 класів оформили стіннівки та зробили виставку «Я обираю здоровий спосіб життя» та «Молодь проти шкідливих звичок»;

-                     Захід для учнів 5-6 класів «Країна здорового харчування»;

  • Тиждень безпеки життєдіяльності та безпеки дорожнього руху. В рамках тижня проведено:
  • Вечір старшокласників «Хто зверху»

-                      Години спілкування «Мій безпечний відпочинок»;

-                     «Знай і виконуй правила дорожнього руху» для учнів 2-4 класів, зустрічі з представниками ювенальної поліції;

-                     Захід для учнів 9-х класів: «Захисти себе  від ВІЛ».

-                     Захід для учнів 2-11 класів зустріч з працівниками пожежної служби;

  • Змагання з стрітболу (обл.змагання)(хлопці) (ІІІ місце)
  • Змагання з баскетболу дівчата (районні) – ІІ місце
  • Змагання з баскетболу до Дня Захисника України: молодша підгрупа ІІІ місце, старша- ІІ місце
  • інструктажі та бесіди з безпеки життєдіяльності: з правил поведінки під час навчально-виховного процесу: під час уроків, перерв, в їдальні, на подвір’ї, в спортзалах та на спортмайданчиках; з правил дорожнього руху; поводження з електроприладами, вибухонебезпечними предметами; протипожежної безпеки; правил поведінки на воді, у лісі, вдома; щодо попередження дорожньо-транспортних пригод; «Обережно, отруйні гриби»; «Правила дорожнього руху»; «Мінна безпека»; з профілактики шкідливих звичок; «Обережно ожеледиця!»; про обережне поводження з вогненебезпечними речовинами; про правила протипожежної безпеки під час проведення новорічних свят; про правила поведінки під час канікул;
  • Всеукраїнський тиждень правознавства:

-         «Брейн-ринг»  для учнів 9-х класів;

-         Зустрічі з працівниками правоохоронних органів

-         Виховна година у 8-А класі «Конвенція ООН»;

-         Оформлені тематичні стенди, виставка творчих робіт, книжкова виставка.

-         Всеукраїнський урок права.

  1. Художньо-естетичне виховання. Ціннісне ставлення до культури та мистецтва:
  • Лінійка до Дня знань;
  • Участь у районному конкурсі «Буковинська зіронька» (І місце область)
  • Шкільний конкурс осінніх композицій «Барви осені»;
  • Виховний захід «Пісенна сповідь М.Мозгового»;
  • Святковий концерт до Дня учителя;
  • Участь у районному конкурсі «Галерея мистецтв» (ІІ місце Скрикуляк Ганна ІІ місце Малиновський Роман )
  • Бібліотечні уроки для учнів 2-го класу «Посвята в читачі»;
  • РК «Космічні фантазії» ІІ місце(районний) Слободян Тетяні та Тодерішиній Дар`ї;  ІІІ місце(районний) Сляднєвій Юлії та Глігор Еліні;
  • Конкурс малюнків «Квітка сонця» до 100-річчя від Дня народження В.Сухомлинського;
  • Тиждень «Молодь обирає здоров’я»;
  • Зустріч з лікарем-наркологом для учнів 9-х класів;
  • Виховна година у 8-Б класі «Правильний вибір-це вибір своєї долі»;
  • Виховна година у 9-Б класі «ВІЛ/СНІД – чума ХХІ століття»
  • Шкільний конкурс новорічних композицій;
  • Участь у районному конкурсі новорічних композицій (Штефанеса Станіслав (4-Б клас) І місце, Мудряк Тетяна(10 клас), Макар Анастасія (7-Б клас) – ІІ місце)
  • Відвідування концертів у Будинку культури;
  • Лінійка до Дня Святого Миколая;
  • Привітання жителів міста з Новорічно-різдвяними святами (відкриття міської ялинки);
  • Привітання директорів шкіл Новоселицького району з Новорічно-різдвяними святами;
  • Участь у флешмобі «Новий рік Chellange»;
  • Виховний захід «Диво Різдва»
  • Новорічні свята: ранки для учнів 1-4-х класів «Подорож у світ мультфільмів», Новорічна подорож для учнів 5-8-х класів «Пошук професії», новорічне кіно для  9-11-х класів;

 

  1. Формування гуманістичних цінностей. Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей:
  • Благодійний ярмарок «Дари осені»;
  • День толерантності;
  • Інформаційний флешмоб до Дня толерантності;
  • благодійний акція з нагоди дня Святого Миколая;
  • благодійна акція до Дня людей похилого віку, до Дня інваліда, «Допоможи учаснику АТО», акція «Напиши лист учаснику АТО».
  • Благодійна акція «Допоможи хворій дитині»
  • Проведено тиждень інклюзивної освіти, в рамках якого відбулися такі заходи:

-                     Виховна година в інклюзивному класі (4-Б) на тему: «Дивіться на нас, як на рівних» ;

-                     Виставка малюнків на тему: «Твори добро»;

-                     Бесіда в інклюзивних класах на тему: «Добрий до інших – добрий до себе»

 

Професійна орієнтація та допрофільна підготовка. Ціннісне ставлення до праці:

  • Трудові десанти по прибиранню території школи від листя та генеральні прибирання кабінетів;
  • Сприяння проведенню профорієнтації представникам ВУЗів, коледжів т а технікумів;
  • Відвідування Центру зайнятості;
  • Анкетування учнів 9-11-х класів щодо професійного вибору.
  • День Учнівського самоврядування у відділі освіти райдержадміністрації 9-11 класи;

 

  1. Розвиток знань, світогляду, екологічних умінь, навичок, культури. Ціннісне ставлення до природи:
  • туристичні походи в парк;
  • Акція «Годівничка» 1-А клас;
  • Участь у Всеукраїнському форумі у Полтавській області м. Горішні Плавні «Шлях до європейського дому», метою якого було збереження екології.
  • Участь у районному конкурсі «Юний аграрник» (Паламарчук Софія ІІ місце (обласний))
  • Екскурсії: 6-Б, 5-А та 5-Б класи– м. Хмельницьк; учні 2-3 класи – екскурсія у Садибу Миколая; 9-А класи – м. Чернівці.

 

З метою виховання самосвідомості майбутнього громадянина України,  забезпечення повноцінного всебічного розвитку школяра, розумового, естетичного, фізичного виховання, розвитку природних здібностей учнів, задоволення їхніх освітніх запитів, враховуючи сучасні вимоги до виховного процесу  у школі створена система творчого розвитку учнів на базі особистісного підходу, яка дозволяє здійснювати завдання виховання. На базі нашої школи діють гуртки різного напрямку:

фізкультурно-спортивного: Хореграфічний – керівник Банар І.В.;

військово-патріотичного:

  • Сокіл «Джура» – керівник Кока С.А.
  • Баскетбол — Валаш Я.Г.
  • Футбол –Боднарчук О.В.
  • Баскетбол – Раца М.О.

Згідно нормативно-правових документів та планів роботи школи перед класними керівниками та класоводами на 2018-2019 навчальний рік були поставлені наступні завдання:

  • громадянське та національно-патріотичне виховання учнів;
  • сприяння формуванню в учнів високих гуманістичних цінностей, морально-психологічних якостей;
  • виховання в учнів любові до Батьківщини, рідного краю, поваги до старшого покоління, ветеранів Другої світової війни, дітей війни, переселенців, воїнів-учасників АТО, забезпечення діяльності учнівського самоврядування;
  • активізація волонтерської роботи;
  • продовження реалізації благодійного проекту «Від серця до серця»;
  • контроль за відвідуванням учнів;
  • систематична підтримка зв’язку з батьками;
  • виховання культури міжетнічних відносин, підвищення рівня правової культури учнів, забезпечення системного вивчення та дотримання школярами прав і обов’язків, співпраця педагогічного колективу з Учнівською радою та Радою школи щодо формування в учнів активної життєвої позиції, моральної культури, толерантної поведінки, уміння жити в громадянському суспільстві;
  • превентивне виховання;
  • формування в учнів навичок культури здоров’я, безпечної поведінки, уміння робити єдино правильний вибір на користь здорового способу життя, підвищення рівня їх інформованості з питань профілактики тютюнопаління, алкоголізму, наркоманії, профілактики ВІЛ/СНІДу.
  • профілактика випадків фізичного і психологічного насильства, образ, недбалого і жорстокого поводження дітей та над дітьми;
  • профілактика правопорушень;
  • підвищення психологічної культури учнів;
  • впровадження громадянської освіти і виховання в навчально-виховний процес;
  • здійснення психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання;
  • підвищення рівня педагогічної майстерності з проблем виховання.

 

Результати проведення місячників, тижнів, заходів виховної роботи обговорювались на засіданнях голів класів та Учнівської ради.

Протягом семестру у школі працювало ДО «Райдуга» (координатор Здерчук В.В., голова обєднання Рудько О. – учениця 9-А класу.) та Рада профілактики, на засіданнях яких вирішувалися питання навчання та дисципліни учнів та  життєдіяльності колективу. З початку 2018-2019 навчального року на внутрішньому обліку учнів, схильних до правопорушень не було. У школі були проведені спільні засідання шкільної Ради профілактики.

Відповідно до плану виховної роботи школи, класні керівники  проводили класні години (щотижня) та батьківські збори (два рази у семестр), що сприяло профілактиці правопорушень та пропусків уроків без поважних причин. Велика увага з боку дирекції школи та класоводів й класних керівників приділялася питанням збереженню життя і здоров’я дітей як під час освітнього процесу, так й під час канікул.

В 2018-2019 навчальному році шкільне учнівське самоврядування продовжило свою роботу. Проводяться засідання центрів шкільного учнівського самоврядування під керівництвом педагогів-консультантів: «Комісія з питань організації навчально-виховного процесу» – заступника директора з навчально-виховної роботи Бурлака З.М. «Комісія з питань організації виховної та позаурочної діяльності» – заступника директора з виховної роботи Вакарчук В.І. «Комісія з питань соціальної роботи» – соціального педагога Дроздовської С.А. «Комісія з питань організації спортивних масових заходів та охорони здоров’я» – вчителя фізичної культури Валаш Я.Г., прес-центру– педагога-організатора Здерчук В.В.. Щомісяця проводяться засідання комісій під керівництвом координатора дитячого обєднання Здерчук В.В. та ЗДВР Вакарчук В.І.

Учні школи та педагогічні працівники брали активну участь у міських заходах різного спрямування, маючи гарні результати:

  • спортивного: змагання з баскетболу, стрітболу, легкої атлетики;
  • естетичного: відвідування Будинку культури, різноманітні конкурси художньої дитячої творчості;
  • профорієнтаційного: зустрічі з викладачами ВНЗ,  «Доторкнись до професії»

В школі працювала психологічна служба в складі соціального педагога Дроздовської С.А. та практичного психолога та Гульпе Р.О.. Завдяки їхній наполегливій праці щоденно здійснювався соціальний захист учнів, надавалась психологічна допомога. Психологічна служба школи тісно співпрацювала з Службою у справах дітей та молоді. Велику увагу з боку педагогічного колективу було приділено профілактичній  роботі в напрямку попередження вживання учнями наркотичних речовин, алкогол та паління.

Педагогом-організатором Здерчук В.В. та заступником директора школи з виховної роботи  Вакарчук В.І. спільно з класоводами та класними керівниками здійснювався щоденний контроль за відвідуванням учнями занять.

Практичним психологом школи Гульпе Р.О. проводилась адаптаційна робота з учнями 5-х та 1-х класів , індивідуальні та групові консультації для учнів і батьків, профілактично-просвітницькі заходи, профорієнтаційна діагностика серед учнів 9-11-х класів.

Проаналізувавши стан виховної роботи у І семестрі 2018-2019 навчального року, слід зазначити, що класні колективи 1-11-х класів під керівництвом класоводів та класних керівників, за участі класного учнівського самоврядування активно долучаються до проведення позакласних та позашкільних заходів різного спрямування. Із задоволенням діти готуються до проведення різних виховних заходів. Особливий інтерес викликає  підготовка та участь у благодійних ярмарках, концертах, акціях милосердя, флешмобах, днях учнівського самоврядування, вечорах, новорічних святах, шкільних конкурсах художньої дитячої творчості тощо. У ІІ семестрі потрібно працювати над активізацією роботи комісій ДО «Райдуга» та офіційного сайту Новоселицької ЗОШ №3.

 

 

Заступник директора з виховної роботи                    В.І.Вакарчук

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*


Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>